
تعاني المنظومة التعليمية والتربوية في بلادنا مجموعة من المشاكل تشكل عثرة في طريق أي تنمية. إنها حصيلة إخفاقات متراكمة لسياسات تربوية أتسمت بالإرتجالية وضعف الوسائل ، الأمر الذي يؤكد مدى الحاجة إلى تقويم شامل يفضي إلى إصلاح حقيقي مؤسس على منطلقات سليمة.